ru.pro-sensys.com

Внедрение систем управления обучением (LMS) / цифровой образовательной среды (ЦОС)
Санкт-Петербург
+7 (800) 505-20-44
Пн - Пт: 09.00 - 18.00
Заказать звонок
192236, г. Санкт-Петербург, ул. Софийская, д. 6, к. 8
О нас
  • Главный офис
  • Почему SENSYS
  • Вакансии
Услуги
  • LMS Moodle
    • Внедрение Moodle
      • Тариф Быстрый старт
      • Тариф Расширенный
      • Тариф Индивидуальный
    • Аудит Moodle
    • Администрирование и настройка Moodle
    • Техническая поддержка Moodle
    • Программные доработки для Moodle
    • Анализ системы обучения
    • Обучение работе с Moodle
  • Разработка E-Learning
    • Разработка онлайн-курсов
    • Разработка систем аттестации
    • Создание видеообзоров и статей
    • Разработка систем сертификации
    • Разработка программ обучения
  • Образовательные услуги
    • Дистанционное обучение
  • LMS Sensys
    • Подключение к LMS SENSYS
    • Консультирование по продукту LMS SENSYS
    • Версии LMS SENSYS
    • Cтать партнёром SENSYS Engineering
  • LMS ELECTUDE
    • Наши разработки
    • Внедрение ELECTUDE
    • Администрирование ELECTUDE
Кейсы
  • Информационные технологии (IT)
  • Медицина
  • Образование
  • Сельское хозяйство
  • Сетевые компании
  • Строительство
  • Транспорт
Информация
  • Акции
  • Новости
  • Статьи
  • Вопрос ответ
Контакты
    ru.pro-sensys.com
    О нас
    • Главный офис
    • Почему SENSYS
    • Вакансии
    Услуги
    • LMS Moodle
      • Внедрение Moodle
        • Тариф Быстрый старт
        • Тариф Расширенный
        • Тариф Индивидуальный
      • Аудит Moodle
      • Администрирование и настройка Moodle
      • Техническая поддержка Moodle
      • Программные доработки для Moodle
      • Анализ системы обучения
      • Обучение работе с Moodle
    • Разработка E-Learning
      • Разработка онлайн-курсов
      • Разработка систем аттестации
      • Создание видеообзоров и статей
      • Разработка систем сертификации
      • Разработка программ обучения
    • Образовательные услуги
      • Дистанционное обучение
    • LMS Sensys
      • Подключение к LMS SENSYS
      • Консультирование по продукту LMS SENSYS
      • Версии LMS SENSYS
      • Cтать партнёром SENSYS Engineering
    • LMS ELECTUDE
      • Наши разработки
      • Внедрение ELECTUDE
      • Администрирование ELECTUDE
    Кейсы
    • Информационные технологии (IT)
    • Медицина
    • Образование
    • Сельское хозяйство
    • Сетевые компании
    • Строительство
    • Транспорт
    Информация
    • Акции
    • Новости
    • Статьи
    • Вопрос ответ
    Контакты
      ru.pro-sensys.com
      0
      • О нас
        • Назад
        • О нас
        • Главный офис
        • Почему SENSYS
        • Вакансии
      • Услуги
        • Назад
        • Услуги
        • LMS Moodle
          • Назад
          • LMS Moodle
          • Внедрение Moodle
            • Назад
            • Внедрение Moodle
            • Тариф Быстрый старт
            • Тариф Расширенный
            • Тариф Индивидуальный
          • Аудит Moodle
          • Администрирование и настройка Moodle
          • Техническая поддержка Moodle
          • Программные доработки для Moodle
          • Анализ системы обучения
          • Обучение работе с Moodle
        • Разработка E-Learning
          • Назад
          • Разработка E-Learning
          • Разработка онлайн-курсов
          • Разработка систем аттестации
          • Создание видеообзоров и статей
          • Разработка систем сертификации
          • Разработка программ обучения
        • Образовательные услуги
          • Назад
          • Образовательные услуги
          • Дистанционное обучение
        • LMS Sensys
          • Назад
          • LMS Sensys
          • Подключение к LMS SENSYS
          • Консультирование по продукту LMS SENSYS
          • Версии LMS SENSYS
          • Cтать партнёром SENSYS Engineering
        • LMS ELECTUDE
          • Назад
          • LMS ELECTUDE
          • Наши разработки
          • Внедрение ELECTUDE
          • Администрирование ELECTUDE
      • Кейсы
        • Назад
        • Кейсы
        • Информационные технологии (IT)
        • Медицина
        • Образование
        • Сельское хозяйство
        • Сетевые компании
        • Строительство
        • Транспорт
      • Информация
        • Назад
        • Информация
        • Акции
        • Новости
        • Статьи
        • Вопрос ответ
      • Контакты
      • Санкт-Петербург
        • Назад
        • Города
        • Москва
        • Астана
        • Минск
        • Санкт-Петербург
      • Главная   >   
      • Информация   >   
      • Новости   >   
      • EdTech не оправдал надежд?

      EdTech не оправдал надежд?

      EdTech не оправдал надежд?

      Когда широкой массе пользователей открылись возможности пользоваться видеоконтентом ведущих библиотек мира (в частности, Библиотекой конгресса США), чуда не произошло. Да, круг читателей расширился, но библиотекой продолжили пользоваться только те, кто получает или получили высшее образование. Среди тех, кто вне этой аудитории, интерес к материалам был крайне слаб.

      24 января 2023

      Когда в начале пандемии начали уверенно заявлять, что онлайн-образование теперь заменит всё, чуда также не произошло. Да, количество онлайн-школ стало расти, как грибы, но стала заметная колоссальная пропасть между сиюминутной мотивацией и реальным положением вещей.

      Актуальными стали следующие проблемы:

      • Многие преподаватели оказались просто не готовы к работе в онлайн-среде. Простое «перекладывание» классической методологии на электронное обучение оказалось неэффективным.
      • Студенты были не готовы к тому, что к онлайн-учебе тоже нужно прикладывать усилия.
      • Да, учиться прямо дома комфортно, но «комфортно» – это не синоним «результативно».
      • Возникла сложность в объективной системе оценки знаний. Если передать информацию онлайн нет проблем, то отслеживать прогресс были готовы далеко не все организаторы онлайн-обучения.

      Безусловно, есть и те образовательные учреждения, учебные центры, которые грамотно отнеслись к ситуации:

      • Учли не просто немедленные эффекты, но и перспективы.
      • Продумали методологию преподавания с учётом электронной среды.
      • Внимательно отнеслись к LMS, её структуре, настройкам в соответствии с поставленными задачами.
      • Внедрили систему оценки знаний и прогресса.

      Важен не просто формат, а умение применить образовательные технологии.



      Новости
      Как остаться в любимой сфере, но получить возможность расти?
      31 января 2023
      Как остаться в любимой сфере, но получить возможность расти?
      Адаптация сотрудников: чем поможет LMS Moodle?
      17 января 2023
      Адаптация сотрудников: чем поможет LMS Moodle?
      Как выбрать эффективные инструменты Moodle?
      11 января 2023
      Как выбрать эффективные инструменты Moodle?

      Статьи
      Статьи
       Автоэлектрик, диагност, механик: с чего начать?
      Автоэлектрик, диагност, механик: с чего начать?
      Как стать хорошим автоспециалистом, который будет востребован на СТО? Можно ли самостоятельно стать автоэлектриком или автомехаником? С чего начать?
      Как создать курс и лекцию в Moodle?
      Как создать курс и лекцию в Moodle?
      Как создать дистанционный курс (лекцию) в Moodle: пошаговая инструкция на примере курса «Основы здорового питания»
      Moodle 3.0 VS Moodle 4.0: обзор возможностей и функционала
      Moodle 3.0 VS Moodle 4.0: обзор возможностей и функционала
      Кто-то для обучения использует LMS Moodle 3.0-3.9, кто-то уже внедрил Moodle 4.0 и ждёт выхода новой версии Moodle 4.1, которая уже на подходе. По каким критериям есть различия у версий? Действительно ли версия 4.0 существенно превосходит предшественницу по качеству навигации и интерфейса? Какие особенности касаются программного, аппаратного обеспечения?
      5 причин для внедрения HR - специалистами дистанционного, онлайн-обучения
      5 причин для внедрения HR - специалистами дистанционного, онлайн-обучения
      Что такое онлайн-обучениес точки зрения HR-cпециалистов? Как внедрить такой вид обучения в компании? Какой результат принесут дистанционные курсы?

      Сотрудник
      Мария Лукша
      Мария Лукша
      Методист

      [email protected]
      8 (800) 505-20-44
      • Вконтакте
      • Facebook
      Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
      Задать вопрос

      Поделиться
      Назад к списку
      Подписывайтесь на новости и акции:
      О нас
      О компании
      Почему SENSYS
      Вакансии
      Проекты SENSYS
      Реквизиты
      Персональное соглашение
      Политика обработки персональных данных
      Каталог
      Электронные программы: охрана труда
      Электронные программы: профессии
      Электронные программы: легковой транспорт
      Электронные программы: школьники
      Электронные программы: оборудование
      ELECTUDE
      Услуги
      LMS Moodle
      Разработка E-Learning
      Образовательные услуги
      LMS Sensys
      LMS ELECTUDE
      Обучение
      Обучение автодиагностов
      Обучение автомехаников
      Обучение автоэлектриков
      Наши контакты

      +7 (800) 505-20-44
      Пн - Пт: 09.00 - 18.00
      192236, г. Санкт-Петербург, ул. Софийская, д. 6, к. 8
      [email protected]

      © 2015-2025 Международный инжиниринговый центр SENSYS. Все права защищены законом об авторском праве. Никакая часть содержимого сайта не может быть использована, репродуцирована, передана любым электронным, копировальным или другим способом без предварительного письменного разрешения владельца авторских прав.


      ООО "Сенсис Инжиниринг" УНП 193455160
      Зарегистрировано Минским горисполкомом 07.08.20 г.
      0

      Корзина

      Ваша корзина пуста

      Исправить это просто: выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку «В корзину»
      В каталог